2018. novemberében az Iskolai Egészségfejlesztési Modellprogramban résztvevő iskolákból jelentkező koordinátoroknak módszertani felkészítő foglalkozásokat tartottunk. A felkészítő napok célja az volt, hogy visszajelzéseket kérjünk a tananyagokra vonatkozóan, valamint módszertani segítséget nyújtsunk a koordinátorok részére a Modellprogramban való részvételhez. A 10 helyszínen megrendezett programon többségében pedagógusok, iskolavédőnők vettek részt, de meghívtuk a témában érintett megyei szakmai vezetőket (tankerületek vezetőit) és az Egészségfejlesztési Irodák képviselőit is.

A Modellprogram a 2018-2019-es tanév II. félévében kerül megvalósításra, ennek során a koordinátorok próbatanítást végeznek a projektben kidolgozott egészségfejlesztési tananyagok felhasználásával, amelynek tapasztalatairól írásbeli és szóbeli visszajelzést adnak a szakmai feladatok koordinálását végző munkacsoportunk részére. A feladat végrehajtásához folyamatos módszertani segítséget nyújtunk az iskoláknak, valamint a Modellprogram tapasztalatai és a koordinátorok visszajelzései alapján véglegesítjük a tananyagokat, amelyeket digitális formában valamennyi közoktatási intézmény számára elérhetővé teszünk.

A nap első felében előadás keretében bemutattuk a projektet, a “7-18 éves iskolás gyermekek egészségmagatartásának átfogó vizsgálata az iskolai egészségfejlesztés tükrében” című kutatás eredményeit és a tananyagfejlesztés módszertani, gondolati hátterét. Ezután módszertani tréning és mikrotanítás keretén belül sajátíthattak el a résztvevők újszerű, modern eszközöket és módszereket, illetve próbálhatták ki a tananyagokat.

A felkészítő napokon 156 alap-és középfokú oktatási intézményből összesen 355 koordinátor vett részt, míg az Egészségfejlesztési Irodákból 16 fő volt jelen. Budapesten három alkalommal összesen 108, Miskolcon 40, Szekszárdon 38, Kiskunhalason 31, Veszprémben 42, Győrben 34, Csongrádon 21, Debrecenben 41 koordinátorral dolgozhattunk együtt.