A szakképzés során a rezidensek oktató praxisokban szerzik meg az alapellátással kapcsolatos elméleti és gyakorlati ismereteik jelentős részét. Az oktatópraxis követelményeit a jogszabály csak alapjaiban rögzíti.
A specifikáció hiányából adódóan, a szakképzésért felelős egyetemek - az akkreditációs kérelmet befogadó központi nyilvántartás jóváhagyása után - saját hatáskörükben döntenek a szakmai követelmények teljesüléséről, nincs egységes gyakorlati eljárás. A hazai helyzet és nemzetközi jógyakorlatok feltárása alapján az eredménytermékünkben megvalósítható ajánlásokat fogalmazunk meg.