Tanári
Digitális Iskolai Egészségfejlesztési Eszköztár
1. évfolyam
- Fejlesztési cél: A tanuló meg tudja fogalmazni az interneten és a digitális eszközökön szerzett élményeit, tapasztalatait. Meg tudja fogalmazni és tudatosítani, hogy hogyan függ össze az egészséges életmód és a digitális eszközök használata az ő életében. Tudja, hogy tudatosan kell figyelni a képernyő előtt töltött idő mennyiségére és minőségére. Tudja, hogyan kell megfelelően használni a digitális eszközöket az egészség megőrzésének figyelembevételével (testhelyzet, a digitális eszközhasználat előtt-alatt-közbeni cselekvések, a szem higiéniája, a látás higiéniája, helyes napirend)
- 1. Foglalkozásterv: A digitális világ és én I: Digitális eszközök megnevezése, felismerése Témakörök: Eszközök megnevezése, csoportosítása. Digitális eszközök megnevezése, felismerése. Leggyakrabban használt digitális eszköz bemutatása, jellemzése, a hozzá kapcsolódó szokások ismertetése. Örömök és kísértések megfogalmazása az eszközzel kapcsolatban.
- 2. Foglalkozásterv: Digitális világ és én II: Digitális eszközök használata Témakörök: Digitális eszközök közötti különbségek felismerése. Ismert logók jelentésének magyarázata. Helyes napirend kialakítása. A helyes testtartás megtanulása a számítógép használata közben.
Minden jog fenntartva 2022.
