Tanári
Digitális Iskolai Egészségfejlesztési Eszköztár
1. évfolyam
- Fejlesztési cél: A családon belüli kapcsolatok, szerepek (szülő-gyerek, testvér-kapcsolat) felépítésének, alakulásának és a munkamegosztás fontosságának kiemelése. A családi hagyományok, szokások és a szeretet-nyelvek jelentőségének, mint a szeretetkifejezés eszközeinek megismerése, és ezek tudatos használatának gyakorlása a családban és az osztályközösségben. Cél a másokra való figyelés, mások véleményének meghallgatása, tiszteletben tartása.
- 1. Foglalkozásterv: A családom és én – helyem a családba Témakörök: A család és működése: helyem a családban. Családon belüli kapcsolatok, szerepek (apa-anya, gyermek, testvér, nagyszülő, rokonok stb.). Munkamegosztás a családban – ki mivel segíti a családi közösséget? A tanuló lehetséges segítő feladatai.
- 2. Foglalkozásterv: A családom és én – családi hagyományok, ünnepek, szokások, szeretetnyelv Témakörök: A családi hagyományok, szokások, mint az életvezetés kerete. A szeretet kifejezése, a családon belüli szeretetnyelvek felismerése és alkalmazása. Az ajándékozás öröme.
- 3. Foglalkozásterv: Helyem az osztályban, iskolában Témakörök: Az iskolával összefüggő változások azonosítása. Tájékozódás az iskola épületében. Az óvoda-iskola közötti életmódbeli különbségek összegyűjtése. A tanuló érzelmi viszonya az iskolához.
- 4. Foglalkozásterv: Helyem az osztályban, iskolában – Mire valók a szabályok? Témakörök: A gyerekek életét szervező, irányító szokások, szabályok, feladatok az iskolában. A szokás és a szabály közötti különbségek felismerése. A szabályok célja, értelme. Szabályok alkotása, véleményezése.
- 5. Foglalkozásterv: Fiúnak/lánynak születtem – jellemzőim, tulajdonságaim Témakörök: Az emberi test külső képe, az 1. osztályosokra jellemző testarányok és méretek megfigyelése, mérése. Milyen voltam, milyen vagyok, hogyan fejlődöm. Felismeri, hogy vannak megváltoztatható és nem változtatható különbségek. A két nem közötti hasonlóságok és különbözőségek megállapítása: mit jelent fiúnak, mit lánynak lenni. Mit szeretnek a fiúk, mit a lányok. 6. foglalkozásterv: Érzelmeim felismerése és kifejezése Témakörök: Alapérzelmek: öröm, bánat, meglepődés, félelem, undor, düh felismerése és kifejezése különböző eszközökkel (verbálisan, vizuálisan, gesztusokkal, mimikával)
Minden jog fenntartva 2022.
